鼓 勵 說 話
2002年09月25日
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朋 友 G 教 導 女 兒 爭 取 ： 「 不 要 灰 心 ， 只 要 你 努 力 ， 一 定 得 。 」
人 獲 鼓 勵 當 然 是 一 件 好 事 ， 但 其 實 鼓 勵 說 話 也 會 隨 著 年 齡 需 要 調 整 內 容 。
十 來 歲 少 女 時 代 學 結 他 ， 彈 到 一 首 Joni Mitchell 的 民 歌 作 品 Both Sides Now ， 凡 事 都 要 看 兩 面 ， 歌 詞 有 句 Something's lost and something's gained ， 相 反 地 有 一 得 亦 有 一 失 。
是 真 理 的 令 人 不 再 執 著， 其 實 亦 為 一 種 鼓 勵 。
二 十 來 歲 時 看 「 麥 兜 」 故 事 ， 麥 太 望 子 成 龍 ， 但 麥 兜 成 年 後 想 告 訴 母 親 ， 有 些 事 情 「 唔 得 就 係 唔 得 」 。 如 果 可 以 令 人 省 時 間 ， 不 浪 費 餘 生 ， 甚 至 重 新 評 估 生 命 ， 這 未 嘗 沒 鼓 勵 性 。
三 十 來 歲 試 過 林 林 總 總 的 高 高 低 低 ， 才 明 白 上 輩 子 學 爭 取 ， 下 輩 子 要 學 不 執 著 ， 否 則 好 辛 苦 。 有 時 會 對 同 輩 朋 友 說 ： 「 得 又 如 何 ？ 失 又 如 何 ？ 」 然 後 人 就 懂 得 順 其 自 然 、 隨 緣 、 Let the situation decide for itself … …
人 在 不 同 階 段 會 說 不 同 的 鼓 勵 說 話 ； 正 如 人 在 不 同 階 段 要 聽 不 同 的 鼓 勵 說 話 才 舒 服 。
鼓 勵 ， 內 容 並 不 重 要 ， 有 就 行 。
李敏
最後的銅鑼聲
有二位年輕人從鄉下來到城市，歷經奮鬥，終於賺了很多錢，後來年紀大了，就決定回鄉下安享晚年，在他們回鄉的小徑上，碰到了一位白衣老者，這位老者手上拿著一面銅鑼，在那裡等他們。
他們問老先生：「你在這做什麼?」老先生說：「我是專門幫人敲最後一聲銅鑼的人，你們兩個都只剩下三天的生命，到第三天黃昏的時候，我會拿著銅鑼到你家的門外敲，你們一聽到鑼聲，生命就結束了。」
講完後，這個老人就消失不見了。
這兩人聽完後就楞住了，好不容易在城市輕辛苦了那麼多年，賺了這麼多錢，要回來享福，結果卻只剩下三天好活。
兩人各自回家後，第一個有錢人從此不吃不喝，每天都愁眉不展，細數他的財產。
心想：「怎麼辦？只剩三天可活!」
他就這樣垂頭喪氣，面如死灰，什麼事也不做，只記得那個老人要來敲銅鑼聲。
他一直等，一直等到第三天的黃昏，整個人已如洩了 氣的皮球。
終於那個老人來了，拿著銅鑼站在他的門外，〔鏘〕的敲了一聲。
他一聽到鑼聲，就立刻倒了下去，死了。
為什麼呢? 因為，他一直在等這一聲，等到了，也就死了!
另外一個有錢人心想：「太可惜了，賺那麼多錢，只剩下三天可活，我從小就離家，從沒為家鄉做過什麼，我應該把這些錢拿出來，分給家鄉所有苦難和需要幫助的人。」
於是，他把所有的錢分給窮苦的人，又鋪路又造橋，光是處理這些就讓他忙得不得了，根本忘記三天以後的銅鑼聲。
好不容易到了第三天，才把所有的財產都散光了，村民們非常感謝他，於是就請了銅鼓陣，歌仔戲，布袋戲到他家門口來慶祝，場面非常熱鬧，舞龍舞獅，又放鞭炮，又放煙火．
到了第三天黃昏，老人依約出現，在他家門外敲銅鑼，老人〔鏘!鏘!鏘〕地敲了好幾聲銅鑼，可是大夥全都沒聽到，老人再怎麼敲也沒用，只好走了。
這個有錢人過了好多天才想起老人要來敲鑼的事，還正納悶：「怎麼老人失約了？」
當一個人處於絕望的時候，若能展現積極樂觀的一面，承擔眼前的一刻，不必擔心以後的事情，就不必怕哪一天銅鑼會響，也不必特別去聽那一聲銅鑼的聲音。
絕望將不再是絕望，卻反而可能是另一個轉機呢！
當手中只一顆酸檸檬時，你也要設法將它做成一杯可口的檸檬汁，共勉之。
生命不是用來尋找答案
也不是用來解決問題的
它是用來愉快的過生活
希望各位在繁忙之餘...
快樂過生活....
看了文章心情也輕鬆.
多謝各位社員,社友支持
願新一屆社長及幹事會順順利利
和和氣氣為同社,社務發揚光大
斗