父母身教 勝千言萬語
【 明 報 專 訊 】 成 年 人 經 常 抱 怨 時 下 年 輕 人 缺 乏 品 德 修 養 ﹔ 家 長 埋 怨 不 受 子 女 尊 重 ﹔ 教 師 申 訴 學 生 愈 來 愈 難 教 。 究 竟 是 這 一 代 孩 子 質 素 下 降 ， 還 是 成 年 人 未 能 以 身 作 則 呢 ﹖ 上 周 六 ， 逾 200 名 家 長 參 加 《 明 報 》 舉 辦 的 「 培 育 孩 子 品 德 研 討 會 」 ， 與 教 育 界 人 士 分 享 培 養 子 女 品 德 心 得 。
品 德 ， 是 相 當 抽 象 的 名 詞 ， 即 使 長 輩 也 不 能 自 稱 「 德 高 望 重 」 ， 那 麼 是 否 誰 也 不 能 教 導 孩 子 品 德 修 養 呢 ﹖ 在 研 討 會 中 ， 一 眾 嘉 賓 ， 包 括 教 統 局 總 課 �{ 發 展 主 任 （ 德 育 及 公 民 教 育 ） 張 永 雄 、 教 育 評 議 會 副 主 席 兼 教 育 專 欄 作 家 何 漢 權 、 家 庭 與 學 校 合 作 事 宜 委 員 會 委 員 林 桂 蘭 ， 以 及 前 線 教 育 工 作 者 、 聖 公 會 榮 真 小 學 教 師 ， 與 各 家 長 分 享 如 何 培 育 及 管 教 孩 子 。
子 女 不 誠 實 父 母 是 軍 師
常 言 道 ﹕ 「 身 教 重 於 言 教 」 ， 父 母 斥 責 子 女 品 格 不 佳 ， 可 能 因 為 他 們 未 能 以 身 作 則 。 張 永 雄 向 家 長 說 了 一 個 故 事 ﹕ 「 曾 有 一 位 媽 媽 帶 着 6 歲 及 7 歲 的 女 兒 到 收 費 遊 樂 場 玩 耍 ， 6 歲 或 以 下 小 童 只 收 半 費 。 但 7 歲 女 兒 身 形 嬌 小 ， 可 充 作 6 歲 以 下 ， 售 票 員 亦 對 她 表 示 ， 只 需 說 女 兒 為 6 歲 以 下 ， 便 可 省 回 一 半 價 錢 ， 媽 媽 卻 說 ﹕ 『 不 錯 ， 我 可 以 瞞 騙 你 們 ， 但 我 的 子 女 知 道 我 在 做 什 麼 ﹗ 』 」
身 為 父 母 的 你 ， 可 能 �{ 為 上 述 故 事 只 是 小 事 一 樁 。 不 過 ， 有 否 想 過 若 父 母 不 誠 實 ， 子 女 在 耳 濡 目 染 下 也 會 「 有 樣 學 樣 」 ， 到 一 天 你 斥 責 他 們 缺 乏 誠 信 時 ， 卻 不 知 道 自 己 正 正 是 「 軍 師 」 ﹗
說 教 不 如 身 體 力 行
已 為 人 母 的 林 桂 蘭 亦 表 示 ， 家 長 身 體 力 行 作 好 榜 樣 對 孩 子 的 影 響 更 勝 千 言 萬 語 。 她 舉 例 說 ， 不 少 家 長 都 希 望 孩 子 養 成 �} 好 品 德 ， 如 尊 重 長 輩 、 愛 惜 公 物 的 習 慣 ， 若 只 以 說 教 形 式 進 行 ， 可 能 並 不 奏 效 。
最 有 效 的 方 法 莫 過 於 家 長 與 子 女 一 起 參 與 活 動 ， 如 參 觀 老 人 院 。
「 小 朋 友 看 見 家 長 尊 重 公 公 婆 婆 ， 自 然 會 受 感 染 而 培 養 敬 老 行 為 。 不 過 ， 最 重 要 是 父 母 在 活 動 後 向 子 女 解 說 ， 並 一 同 鼓 勵 學 習 、 分 享 樂 趣 。 」
Source: http://full.mingpaonews.com/20031022/__gfp1.htm
學生心聲
家長五宗罪
【 明 報 專 訊 】 家 長 在 教 導 子 女 時 ， 有 否 想 過 自 己 曾 犯 上 以 下 毛 病 呢 ﹖ 研 討 會 上 ， 兩 名 來 自 聖 保 羅 男 女 中 學 中 二 級 學 生 說 出 了 為 人 子 女 的 心 聲 ， 且 看 看 她 們 眼 中 家 長 的 五 宗 罪 ﹗
1. 潑 冷 水
當 子 女 興 高 采 烈 告 訴 父 母 自 己 的 事 情 時 ， 家 長 輕 率 地 「 潑 冷 水 」
2. 將 悶 氣 發 泄 子 女 身 上
父 母 工 作 不 愉 快 ， 子 女 便 成 出 氣 袋
3. 與 人 比 較
拿 子 女 與 親 朋 戚 友 的 孩 子 比 較 ， 增 加 子 女 挫 敗 感
4. 口 不 對 心
口 裏 說 安 排 子 女 讀 男 女 校 早 點 學 習 社 交 ， 但 當 有 男 孩 子 致 電 女 兒 時 便 給 予 面 色
5. 吹 毛 求 疵
孩 子 拿 得 99 分 ， 父 母 卻 因 他 不 能 取 得 100 分 而 不 予 讚 賞 ， 令 孩 子 沮 喪
Source: http://full.mingpaonews.com/20031022/__gfp3.htm
教師心得
多鼓勵孩子
【 明 報 專 訊 】 談 到 教 育 小 朋 友 ， 前 線 教 育 工 作 者 對 他 們 的 心 態 最 清 楚 不 過 ， 聖 公 會 榮 真 小 學 教 師 李 淑 芬 、 陳 綺 華 不 約 而 同 表 示 ， 家 長 應 走 進 校 園 ， 如 多 參 加 學 校 活 動 ， 如 當 午 膳 助 理 、 活 動 統 籌 等 。 若 為 上 班 一 族 的 家 長 ， 也 可 參 考 以 下 的 「 家 長 錦 囊 」 ﹕
三 個 提 升
1. 提 升 子 女 方 向 感
— 與 孩 子 分 享 一 次 你 曾 犯 的 錯 誤 與 處 理 方 法
— 跟 孩 子 談 談 他 �{ 在 的 目 標 ， 並 給 予 鼓 勵
2. 提 升 子 女 能 力 感
— 為 孩 子 添 置 一 本 「 成 就 相 簿 」 ， 記 錄 他 的 能 力
— 為 孩 子 製 造 一 次 成 匆#92; 經 驗
3. 提 升 子 女 聯 繫 感
— 邀 請 孩 子 一 起 策 劃 假 期 的 家 庭 活 動
— 將 孩 子 的 好 行 為 寫 在 字 條 上 ， 放 在 他 的 枕 頭 下
Source: http://full.mingpaonews.com/20031022/__gfp4.htm